知的障害と発達障害の子どもたち

著者のSB新書『自閉症スペクトラム』『発達障害 生きづらさを抱える少数派の「種族」たち』『子どもの発達障害』『学校の中の発達障害』は、累計25万部突破！

●今回のテーマは「知的障害×発達障害」。これは、最新のDSM-5（米国精神医学会の精神疾患の診断分類）では「神経発達症」と定義づけられているもの
・この２つの障害が重なり合うことで、どんな特性が生まれるのか？
・早期に発見・支援することで、どんな大人になっていくのか？
・今、注目を集める「境界知能」についても言及していく

●キーワード：「早く」気づいて、「ゆっくり」育てる！

この本では、知的障害の支援において「早く」と「ゆっくり」がどちらも重要だということを解説していきます。「はじめに」で述べたように「早く」は早期支援のことですが、もう一つの「ゆっくり」は、一体何がゆっくりなのでしょう？　みなさんはおわかりになりますか。

これから始まる一冊を通して「ゆっくり」の意味をお伝えしていきますが、ただ読むだけでは、その意味を実感しにくいかもしれません。そこでみなさんには「知的障害の何がゆっくりなのか？」を考えながら、この本を読んでいただきたいと思います。
この本は大きく二つのパートに分かれています。

・前半（第１章～第２章）
発達障害と知的障害の基本をお伝えします。１章は事例、２章は基礎知識です。

・後半（第３章～第６章）
前半パートの基礎知識をふまえて、「ゆっくり」の意味を解説していきます。「ゆっくりとは何か」「ゆっくりな子をどう育てていくか」をお伝えします。

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