蒲生諒太（編著） 1件

教育原理
蒲生諒太（編著）教育の理論から実践・歴史的変遷まで教育原理の教科書として活用していただける内容です。社会の変化に応じて、「教育」を成り立たせている仕組みや内容、そして「教育」に求められるものや捉え方も変わってきます。本書では15の章のなかで、現時点までにわかってきたことや、自分なりに考えるべき点が示されています。【目次】編者のことば/1章教育の本質とその目的とは何か/2章人間はどのように発達するのか/3章近代教育への道/4章近代教育とその思想/5章学校教育を巡る思想/6章近代以前の日本の教育史/7章近代日本の教育史/8章近代日本の教育史－戦後編－/9章「学び」の教育方法/10章日本の教育制度/11章「教師」と「学校」/12章今求められる新しい小学校教育/13章今求められる高大接続改革/14章今求められる人権・市民性・道徳教育/15章今求められる「生徒指導」【著者】蒲生諒太京都大学大学院教育学研究科修了。高等学校や博物館において学習支援活動、ワークショップなどの企画・運営に携わること多数。現在は立命館大学、同志社女子大学等で教鞭をとる。 1,540円